持续改进辅导

雇用持续改进过程的组织将发现CMOE的持续改进教练研讨会是非常有益的,因为它是通过这些原则制定的。

  • 改进可以是增量的,并且基于小变化
  • 员工的想法和参与改进是有价值的
  • 个人采取了实施改进的所有权

即使是没有正式领导权力的人,或者是主要担任团队领导角色的人,也必须有效地管理和影响员工的绩效、团队的活动、过程和关系,以促进改进和成功的团队合作努力。持续改进指导工作坊旨在帮助团队领导、协调员和/或协调员学习如何使用指导方法与参与持续改进过程的员工、团队成员和其他利益相关者进行互动。

的持续改进指导车间建立在CMOE的教练TIPS²™和教练技能项目。CMOE的培训模式为基础学员提供了提高能力的机会

  • 形成从未在一起的人的团队
  • 帮助团队成员处理变更过程
  • 当其他人探索执行工作的新方法时,支持他们
  • 响应团队成员之间的冲突,沟通问题或故障
  • 作为团队和管理层或其他利益相关者的成员之间有效联络

这些只是需要的一些情况较强的沟通和指导能力在持续改进的环境中。

研讨会采用了以下工具和技术,以确保学习的重点是独特的指导需求的持续改进环境:

  • 对持续改进教练挑战量身定制的案例研究。
  • 自我探究练习,帮助参与者检查他们的沟通和指导能力,确定他们可以建立的优势,并关注提高的机会。
  • 一个实用的指导过程可以帮助那些参与持续改进计划的人开启双向对话,建立关系,并在整个组织中建立一个指导文化。
  • 练习和应用技能的机会。
  • 应用和可持续发展的工具,使学员有一个一致的指导框架,并对持续改进的指导过程及其目标有共同的理解。

通过将持续改进的教练概念与实践和现实世界应用混合,参与者在影响和教练员工表现方面发展他们的技能和信心。这种尖端方法有助于管理人员,团队领导者和其他教练其他人的人以通过积极变革激励行动,开除恐惧和最大限度地提高持续改进性能的方式与员工和团队成员互动的能力。

“研究表明,75%的教练在无计划和未经安排的教学时刻进行了非正式的。”

CMOE.

“如果你在沟通上有困难,问题通常出现在你沟通的过程(方法)中。”

“除非你决定放弃一些旧的东西,否则你无法转向新的东西。”

交付选项

持续改进指导计划可以通过多种交付选择来实现

  • 课堂研讨会
  • 虚拟课堂车间

该计划通常以一天的形式交付;然而,这门课程的长度是灵活的,可以根据学员和客户组织的独特需求进行调整。CMOE还为那些希望由内部主持人来提供持续改进培训工作坊材料的客户提供培训师服务。为了适应所有类型的情况,该计划也可以构建成一个内部课程或开发系列。我们的许多绩效辅导、培训材料和项目都有多种语言版本。

讲师指导的培训(由CMOE专题专家/主持人现场授课)
数字学习计划(自我节奏或生活)
混合分层解决方案(教员指导的培训和数字学习相结合)
培训教练服务(CMOE的世界级计划中的内部培训师)
课程整合(将主题与另一个主题或事件结合,或将其构建为开发课程)
4-16小时(最好8小时)用于教师指导的数字学习变量

该计划通常以一天的形式交付;然而,这门课程的长度是灵活的,可以根据学员和客户组织的独特需求进行调整。CMOE还为那些希望由内部主持人来提供持续改进培训工作坊材料的客户提供培训师服务。为了适应所有类型的情况,该计划也可以构建成一个内部课程或开发系列。我们的许多绩效辅导、培训材料和项目都有多种语言版本。

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