持续改进辅导

雇用持续改进过程的组织将发现CMOE的持续改进教练研讨会是非常有益的,因为它是通过这些原则制定的。

  • 改进可以是增量的,基于小变化
  • 员工的想法和参与改进是有价值的
  • 个人采取了实施改进的所有权

甚至没有正式领导权的人或主要填补团队领导力的人仍然有效地管理和影响员工的绩效,团队的活动,流程和关系,以便于改进和成功,协作团队努力。持续改进教练讲习班旨在帮助团队领导,协调员和/或协调人学习如何使用教练方法与员工,团队成员,团队成员和其他利益相关者进行互动。

建立了连续改进教练车间CMOE的教练TIPS²™和教练技能计划。CMOE的教练模式提供了基础参与者需要提高他们的能力

  • 形成从未在一起工作过的人的团队
  • 帮助团队成员处理变更过程
  • 支持他人,因为他们探索了进行工作的新方法
  • 响应团队成员之间的冲突,沟通问题或细分
  • 作为团队和管理或其他利益相关者的成员之间的有效联络

这些只是需要的一些情况强大的沟通和教练技巧在连续改进环境中。

该研讨会采用以下工具和技术,以确保学习专注于持续改进环境的独特教练需求:

  • 案例研究以持续改进的教练挑战量身定制。
  • 帮助参与者审查他们的沟通和教练能力的自我调查练习,确定他们可以建立的优势,并专注于改善机会。
  • 一个实用的教练流程,帮助参与持续改进倡议的人开辟了双向对话,建立关系,并在整个组织中建立教练文化。
  • 练习和应用技能的机会。
  • 将参与者提供一致的教练框架和对持续改进教练流程及其目标的共同理解的应用和可持续发展工具。

通过将持续改进的教练概念与实践和现实世界的应用混合,参与者在影响和教练员工表现方面发展他们的技能和信心。这种尖端方法有助于管理人员,团队领导者和其他教练其他人的其他人以通过积极变革激励行动,开除恐惧和最大限度地提高持续改进绩效的方式与员工和团队成员互动的能力。

“研究表明,75%的教练在无计划和未经计划的教学时刻无正齐地发生。”

CMOE.

“如果您遇到困难,则通常在您使用的过程中找到问题(方法)进行通信。”

“直到你决定放手的东西,你就无法进入新的东西。”

交付选项

通过各种交付选项提供持续改进辅导计划

  • 教室车间
  • 虚拟课堂车间

该计划通常以一天的格式交付;但是,本课程的长度是灵活的,可以调整以满足参与者和客户组织的独特需求。CMOE还为希望拥有内部辅导员的客户提供火车 - 培训师服务,提供连续改进的教练车间材料。为了适应所有类型的情况,该程序也可以内置于内部课程或开发系列中。可能的拔出框(或与交付选项相结合)我们的许多性能教练培训材料和程序有多种语言。

教师LED培训(由CMOE主题专家/促进者交付现场)
数字学习计划(自我节奏或生活)
混合和分层解决方案(结合教练主导培训和数字学习)
培训教练服务(在CMOE的世界级计划中认证内部培训师)
课程集成(与另一个主题或事件结合提供主题或将其构建到开发课程中)
用于数字学习的教练主导变量为4-16小时(优先8小时)

该计划通常以一天的格式交付;但是,本课程的长度是灵活的,可以调整以满足参与者和客户组织的独特需求。CMOE还为希望拥有内部辅导员的客户提供火车 - 培训师服务,提供连续改进的教练车间材料。为了适应所有类型的情况,该程序也可以内置于内部课程或开发系列中。可能的拔出框(或与交付选项相结合)我们的许多性能教练培训材料和程序有多种语言。

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