持续改进指导

使用持续改进过程的组织会发现CMOE的持续改进指导研讨会是非常有益的,因为它是在这些原则的指导下开发的。

  • 改进可以是渐进的,基于小的变化
  • 员工的想法和参与改进是有价值的
  • 个人拥有实施改进的所有权

即使是没有正式领导权限或主要担任团队领导角色的人员,也必须有效地管理和影响员工绩效、团队活动、流程和关系,以促进改进和成功的团队协作。持续改进指导研讨会旨在帮助团队领导、协调员和/或促进者学习如何使用指导方法与参与持续改进过程的员工、团队成员和其他利益相关者互动。

持续改进辅导工作坊是建立在取值的教练技巧²™以及辅导技能计划。CMOE的教练模式为参与者提供了提高他们能力的基础。

  • 由以前从未在一起工作过的人组成团队
  • 帮助团队成员处理变更过程
  • 支持他人探索新的工作方式
  • 应对团队成员之间的冲突、沟通问题或故障
  • 作为团队成员与管理层或其他利益相关者之间的有效联系

这只是需要的一些情况良好的沟通和指导技巧在持续改进的环境中。

研讨会采用了以下工具和技术,以确保学习的重点是持续改进环境的独特辅导需求:

  • 针对持续改进培训挑战的个案研究。
  • 自我调查练习,帮助参与者检查他们的沟通和指导能力,确定他们可以建立的优势,并关注改进机会。
  • 一个实用的指导过程,帮助参与持续改进计划的人员打开双向对话,建立关系,并在整个组织内建立指导文化。
  • 练习和应用技能的机会。
  • 应用和可持续性工具,为参与者提供一个一致的指导框架和对持续改进指导过程及其目标的共同理解。

通过将持续改进的培训理念与实践和现实世界的应用相结合,学员在影响和培训员工绩效方面发展自己的技能和信心。这种先进的方法帮助管理者、团队领导者和其他正在指导他人的人获得与同事和团队成员互动的能力,以激励行动、驱除恐惧,并通过积极的改变实现持续改进绩效的最大化。

“研究表明,75%的辅导都是在没有计划、没有安排的教学时间里进行的。”

取值

“如果沟通有困难,问题通常出现在您用来沟通的过程(方法)中。”

“在你决定放弃旧的东西之前,你无法继续新的东西。”

交付选项

持续改进指导计划可通过多种交付选项提供

  • 课堂工作坊
  • 虚拟教室车间

该计划通常以一天的形式交付;然而,本课程的长度是灵活的,可以根据参与者和客户组织的独特需求进行调整。CMOE还为希望由内部促进者提供持续改进辅导研讨会材料的客户提供培训师服务。为了适应所有类型的情况,该计划还可以构建到内部课程或开发系列中。可能的下拉框(或结合交付选项)我们的许多绩效指导培训材料和计划都有多种语言版本。

讲师指导的培训(由CMOE主题专家/主持人现场提供)
数字学习计划(自定节奏或现场)
混合分层解决方案(结合讲师指导的培训和数字学习)
培训培训师服务(认证CMOE世界级项目的内部培训师)
课程整合(将主题与另一个主题或事件结合,或将其纳入发展课程)
4-16小时(首选8小时),用于教师指导的数字学习变量

该计划通常以一天的形式交付;然而,本课程的长度是灵活的,可以根据参与者和客户组织的独特需求进行调整。CMOE还为希望由内部促进者提供持续改进辅导研讨会材料的客户提供培训师服务。为了适应所有类型的情况,该计划还可以构建到内部课程或开发系列中。可能的下拉框(或结合交付选项)我们的许多绩效指导培训材料和计划都有多种语言版本。

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